Séoul lance teste des robots miniatures comme outils pédagogiques dans les écoles maternelles

234

Séoul a lancé un projet pilote consistant à déployer des robots miniatures en tant qu’outils pédagogiques dans les écoles maternelles pour, selon le gouvernement municipal, aider à préparer la prochaine génération à un avenir de haute technologie. 

Dites bonjour à «l’Alpha Mini»: haut de 24,5 centimètres, l’engin peut dancer, réciter des histoires, mener des karaokes et même enseigner des mouvements de kung-fu aux enfants qui miment ses pompes. «Les robots stimulent la créativité des enfants», a assuré l’enseignant Lee Ga-yoon lors d’une visite de la crèche Maru, lumineuse et animée, à Séoul. Le robot peut cligner des yeux et ses pupilles se dilatent et forment un coeur quand une conversation est engagé avec lui. Avec une caméra sur son casque, il prend des photos qui sont instantanément envoyées sur une tablette pour être visualisées, et analysées. «À l’avenir, savoir comment gérer l’intelligence artificielle et ses outils connexes sera très important», a déclaré Han Dong-seong, de la division des soins aux enfants du gouvernement de Séoul.   Les robots sont actuellement testés dans 300 écoles maternelles – accueillant généralement des enfants âgés de trois à six ans – de la capitale du pays. Selon M. Han, cette «expérience aura un effet durable» tout au long de la vie des enfants. L’Alpha Mini a été adopté comme partie intégrante du programme quotidien de la classe d’élèves de quatre à cinq ans de Maru, sa capacité à «péter» sur commande étant un point fort de la récréation. «Lorsque je lui demande de chanter, il chante bien. Je lui dis de danser et on danse ensemble», partage Lee Ga-yoon, 5 ans.